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学之源脑开发

学之源脑开发

产品详情

 包头脑力开发

     

      包头脑力开发中心学之源(厦门)科技开发有限公司创建于2004年,是具有中华人民共和国办学许可资质的教育机构和文化部认定的动漫企业,主要从事右脑潜能开发及右脑学习方法的教育培训,以及相关教育产品的研发和动漫制作,是“中国妇女儿童喜爱品牌”、“中国消费者满意十大品牌”和“中国右脑潜能开发品牌”、“中国十大早教品牌”。学之源研发的右脑潜能课程以及相关教育产品共同打造出了享誉国内外的学之源品牌。

  学之源拥有学术研究、产品开发及教研能力。机构汇集了一批国内外心理学、教育学、脑科学、学前教育等方面的专家学者,同时美国右脑潜能开发研究会、厦门大学等国际学术机构为学之源提供强有力的学术支持。作为全国“十二五”规划教育课题—《全脑教育标准化》的研究与教学基地,学之源使数万名学生受益,同时 课程输往美国、英国、日本、澳大利亚等发达国家。

  学之源开发出的右脑潜能开发课程及产品涵盖早教、幼教和中小学三个阶段,采用自主研发的各类教材教具学具、丰富多彩的动漫游戏,通过短期训练和反复实践,对孩子右脑潜能开发具有明显效果。学之源先后获得中国妇女儿童事 业发展中心和中国智慧工程研究会专家委员会等多家单位颁发的荣誉以及孕育指南频道、优优宝贝频道和读书频道等专业媒体的推荐,得到业内专家的高度评价,受到家长和孩子们的热烈欢迎。

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--------------- 0-3岁多元启智系列 ---------------


全脑启智课程

课程简介:

      全脑启智课程引进美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳提出多元智能理论。根据婴幼儿身心发展规律、特点及一些典型标志,抓住婴幼儿发展的敏感期对婴幼儿进行全脑综合性开发。把蒙特梭利、加德纳、皮亚杰等国际先进的教育理念与我们专业的研发成果相结合而设计的适合中国婴幼儿的课程。该课程以游戏为主要形式,从婴幼儿的语言、认知、适应、社交行为和精细动作五大领域出发进行训练,进一步激发出婴幼儿个体自身早期发育的各项潜能。

                         

      此课程还融入学之源权威闪卡系列活动,刺激幼儿右脑的海马长期记忆功能、大脑反应速度以及形象性思维的发展。提升幼儿的理解力、反应能力、想象能力、语言表达能力、记忆能力、专注能力等。主要的教具配套有百科闪卡、风景卡、中文图字卡、圆点卡、a音乐等。

适合年龄:5个月---36个月。

课程阶段:
【阶段1】5-12个月
课程目标:通过生动有趣的游戏形式来提高婴儿的手眼、眼脚协调运用能力。同时培养婴儿早期的视觉、听觉以及空间探索,利用视、听、动、等多种感官刺激,建立孩子对时间、空间等抽象概念的意识。【阶段2】13-18个月
课程目标:本阶段通过观察并进行简单的逻辑思维能力培养。本阶段以主题操作、音乐、适龄游戏、个性化指导等方式培养幼儿的互动交流能力,让幼儿学会多发现,善沟通,会权衡,能协调,帮助宝宝建立良好的认知习惯能力和社交能力。

【阶段3】19-24个月
课程目标:本阶段以婴幼儿发展规律特点,创设安全、自由的探索环境,鼓励幼儿运动,提供具有针对性的教玩具,促进大动作、精细动作发展。让婴幼儿在游戏中学习如何有目的地使用物品,巧妙地解决问题,帮助婴幼儿学习接触同伴并适应集体生活,拥有良好的性格。

【阶段4】25-36个月
课程目标:本阶段通过操作各种生活化的教具,提高宝宝的动手能力并积累生活经验,帮助孩子学会并掌握基本的生活技能技巧。课程中采用各种方式同孩子进行沟通,继而提高宝宝的思维能力、生活自理能力,建立生活秩序感。

                          

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------------- 3-6岁综合能力拓展系列 ---------------



右脑识字课程

课程简介:
     右脑物像识字课程,依据诺贝尔生理医学奖“左右脑分工理论”“右脑海马照相记忆法”识字,利用右脑海马照相记忆的工作原理,瞬间将大量汉字转换成影像,充分发挥右脑潜能的强大优势,让孩子在短时间内快速识记大量的汉字。右脑物像识字利用右脑海马照相记忆功能,通过将图、音、字相结合,使之识字效果好,记得多,记得牢!
     右脑物像识字课程重在给孩子创造了大量接受文字刺激的机会,不仅让孩子在短时间内识得大量的汉字,同时以丰富的视觉刺激提高智力,提高孩子对文字符号的敏感性,诱发孩子对文字和阅读的兴趣。通过孩子上台讲故事、表演及阅读环节,帮助孩子建立自尊心、自信心,提高孩子沟通技巧、思维能力、语言表达能力、遣词造句能力,培养孩子卓越的领导才能,让孩子成为未来领导者。

包头脑力开发

适合对象:3--6岁孩子。

课时安排:初级、中级、高级各30课时,每课时45分钟。

课程效果:
☼ 林妮蒨,女,4.5岁 厦门市第九幼儿园(春季班)
  培训前:第一次上识字课的时候,一共十五张字卡,她只认识两张,后来的几节课,十五张字卡她也多能认识十张。即使她在课堂上认识的字,回家以后也不认识了。
  培训后:接触右脑识字还不到3个月,已经认识了将近1000个汉字了,而且她课堂上掌握字的速度也越来越快,效果也越来越好了。

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-------------- 6-12岁学习力提升系列 ---------------


全脑高效学习法课程

★ 课程介绍:

  您还在为孩子学习时“前记后忘”而痛苦吗?

  您还在为孩子的注意力不集中而烦恼吗?

  您还在周末为孩子参加各种补习而疲于奔命吗?

  您还在为孩子做题时“脑筋转不过弯”而失望吗?

  您还在为孩子不如人家的聪明而焦虑吗?

  您是不是还在惊奇有些孩子所拥有的“神奇透视”能力吗?

  您是不是还在赞叹有些孩子所拥有的一目十行的速读能力吗?

  其实,您的孩子就是伟大的杰作!

  以上这些您的孩子一样可以做到!

  通过右脑高效学习课程的训练,打开超感知潜能,打通左右脑高速通路;

  所有的孩子都能开发出脑波视物的潜能,

  可以写字、下棋、打电玩、骑自行车等;

  有三分之二的孩子明显感觉学习变轻松了,做作业时感觉答案会“蹦”出来;

  90%的孩子反映记忆力显著变清晰了,默写成绩显著提升;

  90%的家长反映孩子的课堂表现变好了,考试成绩有了明显提升!


                                包头脑力开发

 

  在学校里,孩子们一年到头都面临着各种大大小小的考试。虽然经历了很多次考试,但还是有些孩子在关键的考试中不得要领,发挥失常。普通的考试,差几分还不是太大的问题,但是重要的考试差一分就可能改变孩子一生的命运。如何才能在考场上发挥出孩子的真实水平甚至超常发挥呢?

  右脑高效学习课程采用右脑超级记忆方法与思维脑图学习法,帮助学生2分钟记住30个词语、3分钟记住50个数字、10分钟记住化学元素周期表、4天背完整本《道德经》、4周提升成绩50%!右脑高效学习课程独创的训练技巧,令孩子们一扫背书、考试恐惧症,克服畏难、拖延、厌学的坏毛病,让孩子的学习热情像火山一样爆发!

  目前全脑高效学习课程已经成功训练超过30000人,参加右脑高效学习课程的六大收获:
 

  ◆ 全面掌握右脑高效学习的秘诀,右脑记忆法和思维脑图;

  ◆ 激励式课堂教学模式,激活大脑潜能,释放学习热情;

  ◆ 培养孩子的行动力,克服拖延的习惯;

  ◆ 锻炼孩子的意志力,学会坚持与努力;

  ◆ 扩大孩子的理想,找到一群充满梦想的伙伴一起学习;

  ◆ 这里有着动人的感恩教育,使孩子学会感恩,学会付出!

  全脑高效学习课程结合大量课本实例,系统教授右脑学习的八大方法,包括联想法、谐音法、代码法、锁链串联法、缩字法、画图法、口诀法、定位法等方法,这些方法转变了以前传统的学习模式,让孩子们轻松学习,快乐学习,记得牢,考得好!

★ 课时安排:分初级、中级、高级各30课时,每课时40分钟

★ 适合对象:7-16岁孩子

★ 课程效果:

  ☼ 叶靖贤,女,厦门市金尚小学

  特点:记忆力强,语言表达能力较弱。

  培训情况:延续了记忆力的优势,语言组织能力增强,对学习的兴趣大大增加。

  ☼ 柯崇智,男,厦门市莲花小学

  特点:注意力不集中,行动比较拖拉。

  培训情况:课程全程基本保持注意力,进步很快,一定程度上克服了拖延的习惯,对学习的激情大幅提升。

  ☼ 洪琦丽,女,厦门市康乐小学

  特点:记忆力较好,语言组织能力较弱,思维空间狭窄,联想能力弱。

  培训情况:延续记忆力优势,加强了语言表达能力,想象思维空间得到扩展,想象能力增强。

包头脑力开发

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