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包头少儿创客教育有哪些重要意义
- 2019-03-10 -

  包头少儿创客教育有哪些重要意义

     创客是指必须以技术为基础,创造一些工程类的物品,创作的主要方向包含:机器人,机械设备,电子配件等,在创客领域逐渐形成了创客文化,人们以创作这类物品为兴趣,即使是需要花费金钱和时间,也欣然乐意,遇到困难努力解决,努力通过自己的双手创造出一件真正源自自己的物品。

      少儿创客教育是一个阶段性的学习过程,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。一件物品从初始阶段,进过不断的参数调整,反复的试验,发散性思维的冲击,将创意的想法变成实实在在的东西,在创造的过程中学习,少儿创客教育教会孩子在学习的途中领会创客精神,在创客精神中积累技术,将技术应用在日后的创客延伸中。

     少儿创客教育的目标是技术+对大自然的探索,如果你问我发明是什么?我说发明并不高深莫测的,发明就藏在我们心中,只要用心去发现生活中的不完美,不方便,那就是发明在向你招手;如果你问我少儿创客教育是什么?我会告诉你,少儿创客教育就像在做游戏,它可以带你走进一个神奇的领域,去探索,去思考,去感受,去领悟,它会带你走进一个神奇的世界里,你也将像一滴水珠落在大海里,去感悟创客教育那浩瀚无边的魅力。